青島市中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實施方案 (試行)
- 2019-10-24 14:44:00
- 閻俊杰
- 來源:http://edu.qingdao.gov.cn/n32561912/n32561915/180621144709067785.html
- 發(fā)證機關(guān):青島市教育局
- 發(fā)文編號:青教通字[2018]51號
- 學(xué)段:小學(xué),初中,高中
- 政策發(fā)布日期:2018-06-20
- 無具體說明的有效期
青島市中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實施方案(試行)
為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育工作評價制度,根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評有關(guān)文件要求,結(jié)合我市實際,制定本方案(以下簡稱《方案》)。
一、目的宗旨
建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)藝術(shù)教育測評制度,充分發(fā)揮評價的引導(dǎo)、診斷、改進、激勵功能,了解掌握學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展?fàn)顩r,切實改進美育教學(xué),深化美育改革,完善人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng),促進學(xué)生全面健康成長,推動教育綜合改革全面深化。
二、適用范圍
《方案》適用于青島市所有中小學(xué)校。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評覆蓋到全體中小學(xué)生。
三、測評依據(jù)
教育部《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法〉等三個文件的通知》(教體藝〔2015〕5 號)、山東省教育廳關(guān)于印發(fā)《山東省中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實施方案(試行)》的通知(魯教體發(fā)〔2017〕1 號)、青島市人民政府辦公廳《關(guān)于全面加強和改進中小學(xué)校美育工作的實施意見》(青政辦發(fā)[2016]33號)以及各年級音樂、美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。
四、測評原則
《方案》針對不同階段學(xué)生藝術(shù)成長和藝術(shù)素質(zhì)的形成狀況進行測評。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評遵循藝術(shù)教育規(guī)律,堅持科學(xué)的教育質(zhì)量觀,既關(guān)注學(xué)生藝術(shù)課程學(xué)習(xí)水平,也關(guān)注學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷;既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,也關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度;既關(guān)注對學(xué)生的基本要求,也關(guān)注對學(xué)生的特長激勵。
五、測評指標(biāo)及分值
測評指標(biāo)及分值(附件)。
學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),滿分100分。
初中三年共六個學(xué)期(萊西市初中四年共八個學(xué)期)的學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評平均分值的30%即學(xué)生藝術(shù)學(xué)科中考的過程評價分?jǐn)?shù)。
六、監(jiān)督考核
(一)各學(xué)校藝術(shù)教師為測評的實施主體,要本著實事求是、客觀公正的態(tài)度為所教班級全部學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測評賦分并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。測評標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)格統(tǒng)一,測評過程要公開透明。每學(xué)期末,教師要向?qū)W校上報所教班級學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測評成績表電子版、單位蓋章的紙質(zhì)版各一份,由學(xué)校存檔。
各學(xué)校要督促藝術(shù)教師按時完成測評,并負(fù)責(zé)為學(xué)生建立藝術(shù)素質(zhì)成長檔案,用于記錄學(xué)生相關(guān)指標(biāo)的成績,附齊學(xué)生加分的相關(guān)證明材料。同時,要努力為藝術(shù)教師、學(xué)生搭建好藝術(shù)學(xué)習(xí)、活動、展示的平臺,促進本校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評成績不斷提升。
(二)各區(qū)市教體局、各學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期對所轄學(xué)校、藝術(shù)教師的測評情況和學(xué)生成績進行監(jiān)督復(fù)核,對測評成績進行分析,及時調(diào)整工作方案,并將監(jiān)督復(fù)核的相關(guān)情況和數(shù)據(jù)予以存檔。同時,按照要求及時完成山東省體衛(wèi)藝平臺藝術(shù)素質(zhì)測評成績的網(wǎng)上填報工作。
各區(qū)市教體局、各學(xué)校要將學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評情況作為評價學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),其中,具有初中學(xué)籍在校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果按照規(guī)定的權(quán)重計入初中藝術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試成績。
(三)市教育局每年將委托第三方對各區(qū)市教體局、各局屬學(xué)校的實施情況進行抽查復(fù)核。每區(qū)市抽查至少1所高中、1 所中職、2所初中、3所小學(xué)(兼顧城鄉(xiāng)學(xué)校),被測學(xué)校的抽測人數(shù)不低于該校在籍學(xué)生總數(shù)的2%。市教育局將對抽查結(jié)果進行公示和通報,對工作推進不利或弄虛作假、徇私舞弊者,將予以通報批評或依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。